PISA 2025 Raporunda Türkiye Dikkat Çekti

Türkiye'nin PISA 2025 performansı, OECD'nin yayımladığı uluslararası rapora da yansıdı. Raporda, Türkiye'nin son 10 yılda fen bilimleri alanındaki performansını yaklaşık 70 PISA puanı artırdığı belirtilirken, bu yükselişin üç yıldan fazla ek öğrenme süresine eş değer olduğu vurgulandı.

OECD tarafından gerçekleştirilen PISA 2025 araştırmasının sonuçları, 8 Eylül'de Slovakya'nın başkenti Bratislava'da düzenlenen toplantıyla açıklandı. Türkiye, fen bilimleri, matematik ve okuma becerisi alanlarının tamamında hem puanını hem de sıralamasını yükseltti.

OECD Raporunda Türkiye'ye Özel Vurgu

Türkiye'nin PISA'daki yükselişi, OECD tarafından yayımlanan PISA 2025 Uluslararası Raporu'nun sunuş ve ön söz bölümlerinde de yer aldı.

Raporda, Türkiye'nin eğitim alanında kısa sürede elde ettiği ilerlemeye dikkat çekilerek, ülkenin son 10 yılda fen bilimleri performansını yaklaşık 70 PISA puanı yükselttiği belirtildi. Bu artışın, üç yıldan fazla ek öğrenme süresine denk gelen bir kazanım olduğu ifade edildi.

OECD, PISA'nın yalnızca ülkelerin eğitim performanslarını sıralayan bir çalışma olmadığını, eğitim sistemlerinin güçlü ve zayıf yönlerini görmeye yardımcı olan bir araç olduğunu vurguladı.

Türkiye Hem Başarıyı Hem Kapsayıcılığı Artırdı

2025 yılında 91 ülke ve ekonomiden 760 binden fazla 15 yaşındaki öğrenci PISA değerlendirmesine katıldı. Araştırma, yaklaşık 33 milyon 15 yaşındaki öğrenciyi temsil eden sonuçlar ortaya koydu.

Raporda, birçok ülkede öğrencilerin öğrenme sonuçlarının durağanlaştığı veya gerilediği belirtilirken, Türkiye'nin bu eğilimin dışında kalan ülkeler arasında yer aldığına dikkat çekildi.

Türkiye ile birlikte Birleşik Arap Emirlikleri, Karadağ, Katar ve Slovakya'nın, düşük performans gösteren öğrencilerin oranını azaltırken en başarılı öğrencilerin oranını da artırdığı kaydedildi.

PISA 2025 raporunda ayrıca eğitimde yapay zeknın kullanımına da değinildi. Yapay zeknın öğrencilerin öğrenme sürecinin yerine geçmek yerine, geri bildirim ve kişiselleştirilmiş öğrenme amacıyla destekleyici bir araç olarak kullanılması gerektiği belirtildi.