Yapay Zeka ile Yabancı Dil Öğretimi Semineri Düzenlendi
İl Milli Eğitim Müdürlüğünün düzenlediği 'Vizyon Buluşmaları' kapsamında, Karabük Üniversitesinden Doç. Dr. Mustafa Polat, öğretmenlere yapay zekânın yabancı dil öğretiminde kullanımı üzerine seminer verdi.
İl Milli Eğitim Müdürlüğünün düzenlediği 'Vizyon Buluşmaları' kapsamında, Karabük Üniversitesinden Doç. Dr. Mustafa Polat, öğretmenlere yapay zeknın yabancı dil öğretiminde kullanımı üzerine seminer verdi.
Yapay zek ve dijital dönüşüm alanındaki öncü çalışmalarıyla öne çıkan Karabük Üniversitesi (KBÜ), İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından düzenlenen 'Vizyon Buluşmaları' programında yer aldı.
Program kapsamında, Karabük Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Müdürü Doç. Dr. Mustafa Polat tarafından 'Yabancı Dil Öğretiminde Yapay Zek' konulu seminer gerçekleştirildi.
Etkinliğe, Kastamonu İl Milli Eğitim Müdürlüğü Şube Müdürü Vedat Terlemez, Karabük Üniversitesi öğretim üyeleri Prof. Dr. Osman Çepni ve Prof. Dr. Ali Çağatay Kılınç ile çok sayıda İngilizce öğretmeni katıldı.
Doç. Dr. Polat, seminerde yapay zek teknolojilerinin eğitimdeki rolü, yabancı dil öğretiminde kullanılabilecek güncel dijital araçlar ve bu teknolojilerin sınıf içi uygulamaları üzerine kapsamlı bilgiler paylaştı. Katılımcılar, yapay zek destekli kişiselleştirilmiş öğrenme deneyimleri ve geri bildirim mekanizmaları üzerine interaktif bir oturumda görüş alışverişinde bulundu.
Polat, editörlüğünü yaptığı 'Yabancı Dil Öğretiminde Yapay Zek' adlı kitabı hakkında da bilgi verdi. Yapay zeknın toplumsal yaşamın tüm alanlarında olduğu gibi eğitim ekosisteminde de köklü bir dönüşümü tetiklediğini belirterek; 'Bu dönüşümün en hızlı ve görünür biçimde hissedildiği alanların başında yabancı dil eğitimi geliyor. Yapay zek destekli doğal dil işleme ve büyük dil modelleri; kişiselleştirilmiş öğrenme yollarının tasarlanmasına, anlık ve nitelikli geri bildirim döngülerinin oluşturulmasına imkan sağlıyor' dedi.
Polat, kitabın bu dönüşümü hem kuramsal hem de uygulamalı yönleriyle ele aldığını, yabancı dil öğretimi alanında yapay zekya odaklanan ilk kapsamlı Türkçe çalışma olduğunu vurguladı. Ayrıca, eserin uluslararası ölçekte de referans bir kaynak olmayı hedeflediğini ifade etti.