Yapay Zekâ Projesi Başladı

Taşköprü İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından hazırlanan ve TÜBİTAK tarafından desteklenmeye hak kazanan 'Türkçe Öğretiminde Dijital Dönüşüm: Yapay Zek Destekli Uygulamalar-II' projesi başladı. Gazi Üniversitesi iş birliğiyle yürütülen proje kapsamında, Türkiye'nin 21 ilinden seçilen 24 Türkçe öğretmeni altı gün boyunca yapay zek destekli dil öğretimi eğitimi alacak.

Geçtiğimiz yıl TÜBİTAK desteğiyle başarıyla tamamlanan aynı kapsamdaki projenin ardından hazırlanan yeni çalışma, konuşma, okuma, yazma ve dinleme olmak üzere dört temel dil becerisinin yapay zek destekli uygulamalarla geliştirilmesini hedefliyor. Önceki proje sonunda bir akademik kitap, bir hikye kitabı ve bir akademik makale yayımlanmıştı.

Şehit Şerife Bacı Öğretmenevi'nde gerçekleştirilen eğitim programında Gazi Üniversitesi, Kafkas Üniversitesi, Ordu Üniversitesi, Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi, Alanya Aleddin Keykubat Üniversitesi ve Kastamonu Üniversitesi ile Milli Eğitim Bakanlığı Yunus Emre Milli Eğitim Akademisinden toplam 9 akademisyen görev alıyor.

Proje kapsamında öğretmenlerin yapay zek araçlarını ders tasarımı, ölçme ve değerlendirme süreçleri ile konuşma, okuma, yazma ve dinleme becerilerinin öğretiminde etkili şekilde kullanmalarına yönelik uygulamalı eğitimler verilecek.

Projenin açılışında konuşan Taşköprü İlçe Milli Eğitim Müdürü Ahmet Şirin, yapay zeknın eğitim alanındaki önemine dikkat çekerek, 'Bugün burada, köklü kültürümüzün ve bağımsızlığımızın en büyük taşıyıcısı olan güzel Türkçemizi çağın en büyük teknolojik devrimiyle buluşturmanın heyecanını yaşıyoruz. Eğitimde yenilikçi yaklaşımları desteklemek, öğretmenlerimizin dijital yetkinliklerini artırmak ve evlatlarımıza dilimizi en modern yöntemlerle öğretmek amacıyla Kastamonu'da bir araya geldik.' dedi.

Yapay zek teknolojilerinin hayatın her alanını dönüştürdüğünü belirten Şirin, eğitim ve özellikle dil öğretiminin bu dönüşümün dışında kalamayacağını vurgulayarak, 3-8 Ağustos tarihleri arasında gerçekleştirilecek eğitim programının öğretmenlere dijital çağın gerektirdiği yeni becerileri kazandıracağını ve sınıfları geleceğin öğrenme ortamlarına dönüştürmeye katkı sağlayacağını ifade etti.